№58465.
Сор по математике, сор 6 класс
Вариант 1.
1. Решите уравнение: 0,2 – (7,1– 2х) = –1,5 х+29-1=2х+118- х6 (2 балла)
2. Решите уравнение: 5|х – 4| = 135 (3 балла)
3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков [ – 5; 1] и (−∞; 7] (3 балла)
4. Найдите целые решения системы неравенств:
2,8x −17 > 0,3x − 4,5
12,3x −16,6 ≤ 7,1x + 19,8 (5 баллов)
5. В координатной плоскости отметьте точки: А(– 5; –2), В(–2; 1).
Найдите координаты точки пересечения отрезка АВ с осью абсцисс. (2 балла)
Вариант 2.
1. Решите уравнение: 9,4 – (1,6 – 2y) = – 11,8 (2 балла)
2. Решите уравнение: 6|х – 5| = 144 (3 балла)
3. Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков [ – 7; +∞) и [1; 8) (3 балла)
4. Найдите целые решения системы неравенств:
3,4x −15 ≤ 0,2x + 4,2
15,4x −21,3< 20,6x + 15,1 (5 баллов)
5. В координатной плоскости отметьте точки С(-4; 4), D(4; – 2)
Найдите координаты точки пересечения отрезка CD с осью ординат. (2 балла)