№55718. Плоскость α пересекает стороны AB и AC треугольника ABC в точках B1 и C1 соответственно, BC || α . Найдите AC, если AC1 = 2см, BC:B1C1 = 2

просмотры: 1382 | математика 10-11

№55717. найдите значение предала функции f(x) в точке х0

просмотры: 1356 | математика 10-11

№55716. 2.11. Найти параметр С, математическое ожидание и дисперсию показательного распределения, заданного плотностью распределения

f(x) = C*e^(-5x) (x ≥ 0)

Найти вероятность того, что в результате испытания случайная величина Х попадет в интервал (0.1;0.2).

просмотры: 1352 | предмет не задан класс не з

№55715. Задача 2.10. Случайная величина X распределена по закону, график которой имеет вид, изображенный на рисунке:

Найти A, функцию плотности f(x), математическое ожидание и среднее квадратичное отклонение.

просмотры: 689 |

№55714. Задача 2.9. Зная функцию распределения случайной величины X:

[m]
F(x) =
\begin{cases}
0, & x < 0 \\
x - \frac{1}{4}x^2, & 0 \le x \le 2 \\
1, & x > 2
\end{cases}
[/m]

найти дифференциальную функцию [m]f(x)[/m] и построить ее график. Определить [m]P(0 \le x \le 1)[/m].

просмотры: 648 | математика ВУЗ

№55713. Помогите с номером 14 пожалуйста

просмотры: 497 | нет в списке 8-9

№55712. Раскрой скобки и упрости выражение.

−(10x+2,3y)−(−4,4x−20y) =

просмотры: 337 | математика 6-7

№55711. Раскрой скобки и упрости выражение.

−(10x+2,3y)−(−4,4x−20y) =

просмотры: 385 | математика 6-7

№55710. Помогите решить два задания .Подробное решение

просмотры: 210 |

№55709. Выполни сложение алгебраических дробей ..

просмотры: 287 | математика 8-9

№55708. Какова m Mg(NO3)2, полученного при действии 300гр., 30% раствора HNO3 на Mg(OH)2

просмотры: 1028 | химия 10-11

№55707. Найти линейную комбинацию матриц 2А+3В, где

просмотры: 11414 | математика ВУЗ

№55706. «Декабризм — проявление раскола между обществом и
правительством». Прокомментируйте эту оценку.

просмотры: 2869 | история 8-9

№55705. Исследовать функцию y=( ln x/ x) методами дифференциального исчисления

просмотры: 1657 | математика ВУЗ

№55704. 2. Задана функция y=f(x). Установить, является ли она непрерывной. В случае разрыва функции в некоторой точке найти её пределы слева и справа, классифицировать характер разрыва. Изобразить схематично график.

просмотры: 834 | математика Колледж