✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№72726. Решить задачу лагранжа
просмотры: 218 | математика ВУЗ
№72725. при каких значениях переменной имеет смысл выражение
просмотры: 248 | математика
№72724. СТРОИТЬ ГРАФИК НЕ НАДО! НУЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ ФУНКЦИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ЧЕТНОЙ, НЕЧЕТНОЙ, ОБЩЕГО ВИДА. ОТВЕТ ПОЯСНИТЬ.
просмотры: 350 |
№72723. Решите неравенство:
а) х^2 + у^2 - 2х — 4у + 5 ≤ 0;
б) х^2 + у^2 - 10х + 4у + 30 ≤ 0.
просмотры: 434 | математика 8-9
№72722. Найдите сумму целых решений неравенства 1/(x+2)≤1/5 на отрезке [-3;4]
просмотры: 1006 | математика
№72721. Номер 23 бдуьте добры!!!!!!
просмотры: 193 | математика
№72720. в правильной четырехугольной призме высота равна Н. Диагональ призмы образует с боковым
ребром угол у. Вычислите площадь боковой поверхности призмы. С РИСУНСКОМ
просмотры: 435 | математика 10-11
№72719. Через диагональ нижней и вершину верхнего основания правильной четырехугольной призмы проведена плоскость, которая пересекает две смежные боковые грани призмы по прямым, образующим между собой
угол 60°. Вычислите боковую поверхность призмы, если сторона основания равна а
просмотры: 520 | математика 10-11
№72718. Решите с решением, чтобы можно было написать на листочке и все было понятно
просмотры: 325 | математика 10-11
№72717. Исследуйте функцию y(x)=2x^(2)/x+2 на четность. Если функция является нечетной, в поле для ответа впишите число 1, если четной – число 2, если ни четной, ни нечетной – число 3.
просмотры: 216 | математика 10-11
№72716. Укажите график четной функции.
просмотры: 237 | математика 10-11
№72715. Какая из функций является четной?
y(x)=x^(3)+2x; y(x)=1/x+4; y(x)=|x|; y(x)=4x^(2)+x^(3);
просмотры: 155 | математика 10-11
№72714. По графику функции среди указанных вариантов выберите свойство функции.
Нечетная

Четная

Область определения – [0; + ∞)

Область значений – [0;+ ∞ )
просмотры: 230 | математика 10-11
№72713. Какая из представленных функций является нечетной? y(x)=x^(2)
+2x; y(x)=x; y(x)=x+2; y(x)=1/x+3;
просмотры: 190 | математика 10-11
№72712. Из нового синтетического материала изготовили брусок в форме прямоугольного параллелепипеда, высота которого равна 12 см, а площадь полной поверхности равна 192 см2?. Брусок был подвергнут давлению по всем граням таким образом, что он сохранил форму прямоугольного параллелепипеда, но каждое ребро уменьшилось на 1 см. Площадь полной поверхности бруска уменьшилась при этом на 70 см2. Найдите длину диагонали первоначального бруска.
просмотры: 2747 | математика Колледж