№50491. Подобрать корень уравнения и выполнить проверку -х| х|=16

Выполнить действия:
5/6*(-0,3)-4/5:1 1/15

№50489. 37.15. Знайдіть похідну функції:

1) [m]y = x \sqrt{x + 3}[/m];
2) [m]y = \sin 2x \cos x[/m];
3) [m]y = (x + 2)^5 (x - 3)^4[/m].

№50487. Выразить числа 5/8 и 1 7/22 в виде десятичной или периодической дроби, а затем округлить результат до сотни

№50486. 36.18*. На рисунку 36.13 зображено графік функції ƒ. Укажіть точки, у яких похідна дорівнює нулю, і точки, у яких похідна не існує.

Рис. 36.13 Рис. 36.14

№50485. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Continuous Active
1) When I went out into the garden, the sun (to shine) and birds (to sing) in the trees.
2) They (to train) in the gym from 2 till four tomorrow.
3) My sister is fond of reading. She (to read) the whole evening yesterday, and now she (to read) again.
4) My friend (to mend) his car at this time tomorrow.
5) I (to write) an English exercise at this time yesterday.
6) What you (to do) now? I (to copy) a text.
7) They (to discuss) a new plan tomorrow at 5 o’clock.
8) She (to look for) a new flat at the moment.
9) Look! He (to come). I want to speak to him.
10) At the end of May the students (to prepare) for their exams.

№50484. найдите длину диагонали грани куба, если длина диагонали этого куба равна 4√3

№50483. рассчитать температуру на половине радиуса от центра солнца Если известна средняя плотность (1400 кг/м3) масса (M=2·1030кг) давление (6,6·1013па) состав газа атомный водород и гелий (молярная масса 5·10^–3кг/моль)

№50482. Найдите значение а по функции. Помогите)) Одно задание осталось, Что-то я его не понял)))

№50481. • Раскройте скобки, употребляя глаголы в Continuous Active
1) When I went out into the garden, the sun (to shine) and birds (to sing) in the trees.
2) They (to train) in the gym from 2 till four tomorrow.
3) My sister is fond of reading. She (to read) the whole evening yesterday, and now she (to read) again.
4) My friend (to mend) his car at this time tomorrow.
5) I (to write) an English exercise at this time yesterday.
6) What you (to do) now? I (to copy) a text.
7) They (to discuss) a new plan tomorrow at 5 o’clock.
8) She (to look for) a new flat at the moment.
9) Look! He (to come). I want to speak to him.
10) At the end of May the students (to prepare) for their exams.

№50479. 36.5.° Продиференціюйте функцію:
1) y = ∛x;
2) y = ∛x^5;
3) y = 1 / ∛x^7;

№50476. Дан треугольник ABC и координаты вершин этого треугольника: A(6;0), B(6;8) и C(3;4). Определи длины сторон треугольника и укажи вид этого треугольника. Треугольник ABC:
А) равносторонний В) разносторонний С) равнобедренный

№50475. Построить множества решений систем линейных неравенств и
найти координаты их угловых точек

№50466. .Дана точка A(3;3) и точка B(5;9). Точка M — середина отрезка AB. Найдите координаты точки М. Составьте уравнение окружности с центром в точке М, радиусом МА.

№50465. .Даны координаты трёх точек A(4;3), B(2;5) и C(8;9). Вычисли медианы AD, BE, CF треугольника ABC

№50462. Решить уравнение: (3cos2x +5cosx -1)/√-ctgx = 0