✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№56047. Решить дифференциальное уравнение y'=x^3 x=0 y=1
просмотры: 476 | математика
№56046. sin^2 x/2+cosx=1 (0;2 п)

просмотры: 236 |
№56045. 1) какое государство во второй половине xvi в в европе было наиболее сильным 2)в чём заключалась главная задача этой страны 3) Кто был её главными противниками 4) Смогла ли она их победить 5) Какая война происходила в 1593-11606 гг 6) чем она закончилась 7) как действовал Борис Годунов во внешней политике
просмотры: 1564 | история 6-7
№56044. Развить в ряд Фурье функцию f (x), заданную графиком. Помогите пожалуйста!
просмотры: 296 | математика ВУЗ
№56043. 3 3/2 · 4,25 =
просмотры: 259 | математика
№56042. 5.Выберите слово, в котором все согласные мягкие.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) горячий
2) жители
3) мяч
4) весѐлый
очень срочно
просмотры: 783 | русский язык 6-7
№56041. √2cos(2x-π/5)=1
просмотры: 330 | математика 10-11
№56040. 2cosx<1
просмотры: 465 | математика 10-11
№56039. 2sin^2x-5sinx+2=0
просмотры: 1696 |
№56038. у трикутнику заданными вершинами а,в,с знайти довжину медианы АМ з вершины А довжину высоты AN з вершины А и гострий кут миж медианою АМ та высотою АN

Задание г)
просмотры: 539 | математика ВУЗ
№56037. Задание Прочитайте текст и выполните задания.

Наука – мощнейший двигатель общественного прогресса. Она позволяет нам продлевать жизнь, следить за состоянием нашего здоровья и укреплять его, благодаря ей мы можем производить лекарства, чтобы лечить болезни и облегчать боль, она помогает нам обеспечить себя водой, удовлетворить базовые потребности, в том числе в пище, и добывать энергию. Наука также делает нашу жизнь интересней, предоставляя нам многочисленные средства для развлечения, включая спорт и музыку, и возможность пользоваться последними достижениями в сфере коммуникационных технологий. И, что не менее важно, она дает нам пищу для ума. Наука помогает нам находить решения для проблем повседневной жизни и искать ответы на загадки Вселенной. Другими словами, она является одним из важнейших источников знаний. Она играет для благосостояния общества определенную роль и выполняет целый ряд функций: создание новых знаний, совершенствование образования и повышение качества жизни. Наука должна отвечать потребностям общества и помогать ему справляться с глобальными проблемами.



Правительства должны принимать решения в таких областях, как здравоохранение и сельское хозяйство, на основе достоверной научной информации, а парламенты должны учитывать последние научные достижения при принятии законодательных актов по всем вопросам, касающимся общества. Кроме того, национальным правительствам необходимо осознать научные стороны таких проблем современного общества, как изменения климата, состояние океана, сокращение биологического разнообразия и снабжение пресной водой.



Чтобы должным образом противостоять проблемам, стоящим на пути к устойчивому развитию, правительства и граждане должны понимать язык науки и быть грамотными с научной точки зрения. Проблемы современного общества выходят за традиционные границы отдельных дисциплин и охватывают весь жизненный цикл инноваций, от исследований до накопления знаний и их применения на практике. Наука, техника и инновации должны стать основой обеспечения более справедливого и устойчивого развития.



1. Определите основную мысль текста.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

2. Выпишите 2 предложения, подтверждающие основную мысль.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Задание 3????????
просмотры: 4323 | русский язык
№56036. Помогите дорешать уравнение + пример задания на скрине
просмотры: 308 | математика 10-11
№56035. Какой объем 10%-го водного раствора гидроксида натрия (p=1,1г/см²) необходим для нейтрализации газа, образовавшегося при хлорировании 15,6 г этана хлором массой 14,2 г.
просмотры: 668 | химия 10-11
№56034. Определить себестоимость единицы продукции, величину ОПФ и оборотных средств по следующим данным. Норма расхода материалов – 2500 кг/шт., закупочная цена материалов – (1000 + N) руб./т, трудоемкость изготовления – 400 нормо-ч/шт., часовая тарифная ставка рабочего – (40 + N) руб./нормо-ч, расходы на содержание и эксплуатацию оборудования – 40% от зарплаты рабочих, цеховые расходы – 9000 руб./шт., общехозяйственные расходы – 20 тыс. руб./шт., внепроизводственные расходы составляют 1% от суммы прямых затрат, годовой объем выпуска – (1000 + N) шт., фондоемкость – 0,25, длительность одного оборота оборотных средств – 30 дн., затраты на один рубль товарной продукции составляют 0,8 руб.

N = 18
просмотры: 2211 | экономика ВУЗ
№56033. В расчетном периоде предприятие имеет следующие показатели: расходы на незавершенное производство на начало года составляют 521 тыс. руб., на конец – 893 тыс. руб., годовой объем производства товара А – (1000 + N) шт., коэффициент оборачиваемости оборотных средств – 10, фондоемкость ОПФ – 0,25.Численность работников предприятия – (400 + N) чел., затраты на один рубль реализованной продукции составили 0,67 руб., полная себестоимость товара А – (1630 + N) руб./шт. Рассчитать себестоимость товарной и валовой продукции, производительность труда, величину оборотных
средств и фондовооруженность труда.

N = 18
просмотры: 1114 | экономика ВУЗ