✎ Задать свой вопрос   *более 50 000 пользователей получили ответ на «Решим всё»

Найдем любую задачу

Архив задач

№60973. Сторона основы правильной треугольной пирамида равняется 4√3 см, а высота пирамиды-2√5см. Найдите боковое ребро пирамиды.
просмотры: 252 | математика 10-11
№60972. Логарифмы. Кто о них ещё помнит что-то!!!
(log 2 (5)+ log 5 (2)+2)(log 2 (5)- lg 5 ) log 5 (2) - log 2 (5)
просмотры: 353 | математика 10-11
№60971. Написать уравнение гиперболы, если известны ее асимптота у=2х и точка А(-2;0)
просмотры: 1009 | математика Колледж
№60970. Решите системы методом Гаусса:

x + y - z = a
2x + 6y - 2z = -1
3x + 7y - 3z = a - 1

x_1 - 2x_2 + x_3 - x_4 = a
2x_1 + x_2 - 4x_3 - x_4 = -1
4x_1 + 2x_2 - 3x_3 + x_4 = b
просмотры: 187 |
№60969. Разложить в ряд Тейлора функции

a) y = 1/x по степеням (x+3);
6) y = e^(x/2) по степеням (x-2).
просмотры: 248 | математика ВУЗ
№60968. Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист, а через 20 минут следом за ним отправился мотоциклист. Через 5 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 46 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 46 км. Ответ дайте в км/ч. ( арифметическим методом)
просмотры: 14618 | математика 1-5
№60967. Вычислить площадь фигуры ,ограниченной линиями у=х^2+4х+3 и у=х+3 .построить график .
просмотры: 1070 | математика Колледж
№60966. ПЕРЕВЕДИТЕ ДВА ТЕКСТА ( БЕЗ ПЕРЕВОДЧИКА) СВОИМИ СЛОВАМИ

ТЕКСТЫ ДЛЯ ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Английский язык

THE LANGUAGE OF WATER

An abstract from the short–story by D. S. Mackenzie

<…………>

We are in the landrover. I am in the passenger seat and Garfield (Mr McLeod) is driving. He is driving fast along the rutted track that leads to the Outpost and he is punishing the machine which is bouncing over the pitted earth, flinging up mud to either side. I am finding it difficult to maintain my balance and my fingers hold on tight to the edge of the grey leather seat because my feet can find no purchase on the metal floor. In fact my feet hardly reach the floor. It is 1958 and I am nine years old.

There seem to be acres of mud; the big barn known as the Outpost is afloat in a sea of it. When the vehicle stops I can feel the tingling in my fingers and my bottom as the seat is at last still

underneath me. From the landrover, when I open the door, 1 look down on nothing but brown mud... Eventually I get out my own side and tiptoe, insofar as I am able to, round to the door. My Wellingtons are now muddy despite my efforts but I will be able to wash them at the outside tap in the yard when I get home so no one will be angry with me. I go back to the door and kick off as much mud from my boots as I can. That should do. When I walk across the concrete floor now there is hardly a mark. I make my way towards Mr McLeod. There are tiny shrieks of alarm from a half–fledged baby pigeon which whirs down on immature wings from the rafters to the floor about halfway between Mr McLeod and me.

Mr McLeod calls me from the door and I go out. It is raining heavily; the mud is deeper. I get into the landrover…<…………>

ТЕКСТ ДЛЯ ПЕРЕВОДА НА ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

ДЖИНН СЕВА

Отрывок из рассказа Анны Игнатовой

– Так ты джинн?

– Ага.

– И чего… желания исполняешь?

– Ну… Ага.

– Офигеть…

Я уже ущипнула себя за руку, несколько раз протерла глаза, потрясла головой и даже легонько постучала поварешкой по лбу. Джинн никуда не исчез, а, наоборот, уселся на табуретку, закинул ногу на ногу и спросил:

– Чаю можно?

Ничего себе сходила в магазинчик. Соку захотела. Апельсинового. Недаром мама говорит, что меня в магазин отправлять – себе дороже.

Джинн сперва еще колыхался, как желе, хлюпая и булькая, а потом вполне себе сформировался в дяденьку восточной внешности, в белых штанах и оранжевой майке. На голове – чалма, очень похожая на апельсин. На ногах – почему–то клетчатые домашние тапочки. Черные усики над губой, бороды нет. «Не Хоттабыч», – подумала я.

Пакет с надписью J7 стоял на столе. Конечно, в нем не было ни капли сока. Оставалось пить только чай.

– Зеленый будете? – спросила я, переходя на «вы».

– Ага, – снова сказал джинн.

Не поворачиваясь к нему спиной, я шагнула к раковине и повернула ручку фильтра. Полилась тонкая струйка как бы чистой воды. Я подставила чайник:

– А… как вас зовут?

– Сева, – ответил джинн и показал на коробку.

– А… я думала, джинны в старинных сосудах сидят…

– По–разному, – охотно объяснил Сева. – Свободных старинных сосудов теперь мало, их в музеи сдали. А в музее нормальный джинн сидеть не будет.

– Почему? – спросила я.

В голове был горячий туман. В ушах – вата. Вода перелилась через носик чайника. Я выключила фильтр, криво закрыла чайник крышкой и поставила на газ. Очень хорошо в такие моменты совершать обыкновенные, простые действия…

– А в музеях руками трогать ничего нельзя, – развел руками Сева. – Никто не будет тереть кувшин, никто джинна не выпустит. Так и просидишь тыщу лет с дурацкой табличкой «Амфора из дворца царя Филиппа, IV век до н. э.». А она вовсе и не четвертого века, а пятого и не из дворца, а из дома напротив, где вином торговали.

Сева вздохнул и замолчал. Я вежливо покивала. <…………>
просмотры: 983 | английский язык 8-9
№60965. Ребро основания правильной треугольной призмы равно а, a ее высота – h. Найдите площадь полной поверхности призмы, если: 1) a=5 м, h=8 м; 2) а = 2/3 см, h=4 см.
просмотры: 1871 | математика 10-11
№60964. Основанием призмы является ромб с острым углом 60° и со стороной, равной 4 см. Боковые грани призмы являются квадра тами. Докажите, что площадь развертки призмы равна 16(4+√3) см2
просмотры: 2265 | математика 10-11
№60963. 2. Решите задачу с помощью системы уравнений.
Велосипедист и пешеход вышли из пунктов А и В, расстояние между которыми 12 км, и встретились через 20 мин. Пешеход прибыл в пункт А на 1ч 36 мин позже, чем велосипедист в пункт В. Найти скорость пешехода. Ответ дайте в км/ч.
просмотры: 1542 |
№60962. Нужно решить эту систему матричным методом(при этом используя обратную матрицу).
просмотры: 315 | математика Колледж
№60961. 1. По данным рисунка найдите x.

2. Из равнобердренного треугольник ABC с основанием AC. Известно, что AB = BC = a и ∠B = градус. В каких пределах может изменяться длина основания AC?

3. Сторона треугольника a и радиус описанной окружности R связаны соотношением a = R√2. Найдите угол треугольника, противоположный данной стороне. Сколько решений имеет задача?
просмотры: 580 | математика 8-9
№60960. Чему равен x в уравнении: 3x-3x+5x-20=0?
просмотры: 525 | математика 6-7
№60959. tgx+5/tgx=6
просмотры: 886 | математика 10-11